ΚΥΚΛΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
Οργάνωση Επιτόπιας Έρευνας και Τεχνικές Συνέντευξης
Περιεχόμενα Κύκλου
1ο Σεμιναριακό Μάθημα
«Οι απαρχές της επιτόπιας λαογραφικής έρευνας»
Από πότε πραγματοποιείται επιτόπια έρευνα; Διεξήγαγαν επιτόπια έρευνα ο Όμηρος και ο Στράβων; Ποιοι είναι οι θεμελιωτές της επιτόπιας έρευνας στην ελληνική λαογραφία; Τι αναζητούμε στην επιτόπια έρευνα;
2ο Σεμιναριακό Μάθημα
«Η οργάνωση, η μεθοδολογία και οι στόχοι της επιτόπιας έρευνας»
Πως οργανώνουμε την επιτόπια έρευνα; Ποια είναι τα σημάδια του τόπου που δεν πρέπει να αγνοήσουμε; Γίνεται εκτενής αναφορά στην κοινωνική συγκρότηση. Μέσα από επιλεγμένα παραδείγματα γίνεται κατανοητή η χρήση των ποιοτικών μεθόδων έρευνας στις ανθρωπιστικές επιστήμες. Αναζητούμε τους στόχους της εκάστοτε έρευνας και τα ερευνητικά ερωτήματα.
3ο Σεμιναριακό Μάθημα
«Αφηγήσεις ζωής και ομάδες εστίασης»
Πως επιλέγουμε τον κατάλληλο πληροφορητή; Τι είναι οι αφηγήσεις ζωής; Η θεραπευτική τους χρήση και η λογοτεχνική διάθεση. Πως ξεκινάμε τη συνέντευξη; Τι προετοιμασία χρειάζεται; Τι είναι τα focus groups και πως λειτουργούν;
4ο Σεμιναριακό Μάθημα
«Ανθρωπολογία οίκοι»
Μπορούμε να μελετήσουμε τον τόπο ιδιαίτερης καταγωγής μας; Μπορούμε να πάρουμε συνέντευξη από οικείους μας; Πως αποστασιοποιούμαστε από το «οικείο»; Μπορεί να είναι προνομιακή η καταγωγή στην έρευνα; Τι είναι αναστοχασμός;
5ο Σεμιναριακό Μάθημα
«Ανάλυση έρευνας και συγγραφή συμπερασμάτων»
Πως αξιολογούμε το υλικό της επιτόπιας έρευνας; Τι γίνεται όταν υπάρχει συναισθηματική φόρτιση στους πληροφορητές; Τι είναι ο τριγωνισμός; Πως κατηγοριοποιούμε τα συλλεχθέντα στοιχεία; Τι είναι τα μη λεκτικά σχήματα; Τι αξιολογείται αληθινό και τι ψευδές στα λόγια των πληροφορητών;
Δύο Μέθοδοι Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
Ο σπουδαστής μπορεί να επιλέξει μία από τις παρακάτω μεθόδους εξ αποστάσεως εκπαίδευσης: τη Σύγχρονη ή την Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση:
Α’ ΜΕΘΟΔΟΣ εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (Σύγχρονη Τηλεκπαίδευση)
Εβδομαδιαία δίωρη διαδικτυακή ζωντανή παρακολούθηση. Δεν απαιτείται καμία εργασία. Παρέχεται εκπαιδευτικό υλικό για το κάθε σεμινάριο.
Προγραμματισμένο Τμήμα
Κάθε Τρίτη, έναρξη: 11 Φεβρουαρίου 2025, 17:30-19:30, (λήξη εγγραφών: 10/02)
Το τμήμα μπορεί να συμπληρωθεί νωρίτερα
Β’ ΜΕΘΟΔΟΣ εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση)
Κάθε Τρίτη ο σπουδαστής θα λαμβάνει το εκπαιδευτικό υλικό το εκάστοτε σεμιναριακό μάθημα. Μέχρι την επόμενη Τρίτη ο σπουδαστής θα πρέπει να έχει στείλει ηλεκτρονικά την άσκηση αξιολόγησης ώστε να ολοκληρωθεί το σεμιναριακό μάθημα και για να λάβει το επόμενο. Στη διάρκεια αυτής της εβδομάδας χρειάζεται να μελετήσει το υλικό και να ετοιμάσει την άσκηση.
Στη διάρκεια της εβδομάδας, ο σπουδαστής μπορεί να επικοινωνήσει με την εισηγήτρια για να απαντηθούν απορίες που αφορούν το σεμινάριο. Ο σπουδαστής μπορεί να επιλέξει μεταξύ δύο τρόπων επικοινωνίας: α) μέσω mails, β) με απευθείας διαδικτυακή σύνδεση.
Προγραμματισμένες ημερομηνίες έναρξης (αποστολή 1ου σεμιναριακού μαθήματος)
επιλογή ενός τμήματος
Α’ επιλογή) Τρίτη 28 Ιανουαρίου 2025- (λήξη εγγραφών 27/01)
Β’ επιλογή) Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2025- (λήξη εγγραφών 10/02)
Δίδακτρα
Χωρίς έκπτωση: 250 €
Έκπτωση: 225 € – Έκπτωση δικαιούνται: (φοιτητές/ σπουδαστές, άνεργοι, Α.με.Α, πολύτεκνοι/τρίτεκνοι, όσοι έχουν παρακολουθήσει Επιμόρφωση των Culture Webinars)
Καθιερωμένη Προσφορά: 195 € (ισχύει για κάθε εγγραφή με προκαταβολή 50 €)
Η εγγραφή ορίζεται με προκαταβολή 20 € (ή 50 € για να ισχύει η προσφορά για κάθε εγγραφή). Η προκαταβολή αφαιρείται από τα δίδακτρα. Πριν το 3ο σεμινάριο καταβάλλονται τα μισά δίδακτρα και πριν το 5ο/τελευταίο σεμινάριο ολοκληρώνεται η εξόφληση των διδάκτρων.
Εκδίδεται:
Βεβαίωση Επιμόρφωσης και Πιστοποιητικό Αποδεδειγμένης Διάρκειας προς κάθε νόμιμη χρήση
ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ
Μυροφόρα Ευσταθιάδου
Η Μυροφόρα Ευσταθιάδου διδάσκει στο Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και
Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών του ΔΠΘ. Είναι απόφοιτη του Τμήματος
Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (πρ. Νηπιαγωγών) του ΑΠΘ,
του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας του ΔΠΘ, κάτοχος Μεταπτυχιακού
Διπλώματος Λαογραφίας (Τομέας Ανθρωπιστικών Σπουδών της κατεύθυνσης:
Ιστορία και Διδακτική Ιστορίας, Λαογραφία και Πολιτισμός του ΕΚΠΑ), κάτοχος
Διδακτορικού Διπλώματος με τίτλο: «Ταξιδεύοντας στον Πόντο: μια ιδιότυπη
μορφή τουρισμού της νοσταλγίας» του ΕΚΠΑ, με βαθμό Άριστα.
Πραγματοποίησε Μεταδιδακτορική έρευνα με θέμα: Μύθοι, θρύλοι και ιστορικά
πρόσωπα στον Πόντο, κοινές προσλήψεις Ελλήνων και Τούρκων, στο
Εργαστήριο Λαογραφίας και Κοινωνικών Επιστημών του ΔΠΘ, με υποτροφία
Ι.Κ.Υ. Είναι διαπιστευμένη εκπαιδεύτρια της ποντιακής διαλέκτου (ΥΠΕΘ).
